Dados do Trabalho

Título

CONHECIMENTO E PRATICA DE ATIVIDADE FISICA REGULAR EM ESTUDANTES MEDICINA -CAMPANHA DE UMA INSTITUIÇAO DE ENSINO SUPERIOR

Introdução

Segundo evidências de literatura, o exercício físico é fundamental para a promoção e prevenção em saúde. De acordo com as recomendações atuais do American College of Sports Medicine and American Heart Association (ACSM-AHA 2013), OMS e Diretriz em Cardiologia do Esporte e do Exercício das Sociedades Brasileiras de Cardiologia e da Medicina do Esporte, a realização de no mínimo 150 minutos de intensidade moderada ou 75 minutos de intensidade vigorosa de atividade física (AF) aeróbica por semana, melhora a saúde física e mental

Objetivo

Identificar o nível de conhecimento e prática de AF dos alunos de graduação em medicina de uma faculdade privada na zona norte do Rio de Janeiro.

Método

Foram entrevistados 326 estudantes de medicina (idade média 21±2,3 anos; 70,6% mulheres) distribuídos em 64,7% do primeiro e segundo anos, 34,7% do terceiro e quarto ano e 0,6% do quinto e sexto anos de graduação, durante uma Campanha de Saúde promovida pela própria instituição de ensino. São sedentários 108 (33,1%), 65 (19,9%) praticam exercícios aeróbicos, 23 (7,1%) anaeróbicos e 130 (39,9%) ambos e, 169 (51,8%) têm atividade física ≥3 vezes na semana Foram solicitados a responder ao questionário estruturado com a seguinte pergunta: “Qual o tempo e frequência preconizados de AF regular semanalmente?”, dando-se as opções 130 e 150min e, mínimo de 3 ou 5 vezes semanais.

Resultados e Conclusões

Em relação ao tempo, utilizou-se grupamento de repostas e percentuais, onde 15,2% considerou correta a opção da recomendação de 150 minutos de AF regular semanalmente e 61,7% considerou correta a opção de realizar no mínimo 3 vezes por semana, enquanto somente 13,5% considerou correta a opção de realizar AF no mínimo 5 vezes por semana. Para demonstração de associação dessas respostas com a prática individual de AF regular, utilizamos o teste de Qui-quadrado, porém não houve associação estatisticamente significativa entre o nível de AF praticada e o nível de reconhecimento do conceito proposto pelas diretrizes atuais. Conclusão: A grande maioria dos alunos de medicina entrevistados demonstrou conhecimento de conceitos adotados em diretrizes anteriores (1995), não atualizados com as novas recomendações ACSM-AHA 2013. Tendo em vista a extrema importância deste conceito na prevenção de risco cardiovascular, corroboramos a importância de campanhas de saúde na na divulgação desses FR entre estudantes de medicina.

Palavras Chave

ATIVIDADE FÍSICA - GRADUAÇÃO EM MEDICINA - INFORMAÇÃO SOBRE ATIVIDADE FÍSICA - CAMPANHA DE PREVENÇÃO - CONHECIMENTO SOBRE EXERCÍCIOS FÍSICOS

Área

LIGAS