Dados do Trabalho

Título

PROJETO DE EXTENSAO "EDUCAR PARA PREVENIR": NOSSO TRABALHO E UMA BRINCADEIRA MUITO SERIA...

Introdução

A Extensão Universitária tem como característica oferecer contribuições relevantes para a comunidade. Sendo atualmente a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) um dos principais fatores de risco para as Doenças Cardiovasculares em nosso meio, este projeto desenvolve um plano de prevenção voltado para o público infantil, visando, através da ludicidade, transformar esta realidade.

Objetivo

O objetivo principal é conscientizar e incentivar crianças entre 07 e 10 anos a adotarem as mudanças de estilo de vida necessárias ao combate de alguns dos fatores de risco para HAS (obesidade, sedentarismo, tabagismo, uso excessivo de bebidas alcoólicas e alimentação não saudável), tentando assim prepará-las para que possam alcançar melhor qualidade de vida.

Método

São realizadas visitas em escolas de nível fundamental, abrigos e orfanatos, com apresentação inicialmente de palestra para os responsáveis, seguida de projeção de vídeo educativo sobre HAS e realização de atividades lúdicas para as crianças sobre o tema em questão. Em seguida, realizam-se as medidas antropométricas (peso e estatura), a aferição da pressão arterial e o cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC) das mesmas. Posteriormente, aplicamos um questionário para avaliar a assimilação das orientações transmitidas às crianças e finalmente identificamos aquelas com valores alterados das medidas e comunicamos tal fato aos seus responsáveis. As medidas e as orientações preventivas seguem as Diretrizes Brasileiras de Hipertensão VII – 2016 e as Diretrizes Brasileiras de Obesidade – 2016.

Resultados e Conclusões

No biênio 2016/2017 foram realizadas 10 visitas em diferentes instituições, nas quais foram avaliadas 402 crianças sendo 240 (60%) do sexo feminino e 162 (40%) do masculino. Do total de crianças, 72 (18%) apresentaram níveis pressóricos sugestivos de HAS, 52 (13%) eram obesas e 57 (14%) apresentaram sobrepeso. Na análise dos 402 questionários, observou-se que em 327 (81%) houve um bom desempenho das crianças, em 56 (14%) um desempenho regular e em 19 (5%) um desempenho ruim. Comprovamos através do resultado destes questionários que houve um aprendizado significativo do saber transmitido. Logo, podemos concluir que a continuação e a expansão de ações deste tipo podem contribuir para o processo de construção de uma população mais hígida.

Palavras Chave

PREVENÇÃO. HIPERTENSÃO ARTERIAL. CRIANÇAS.

Área

ÁREA BÁSICA